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通知公告

關(guān)于圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)在線(xiàn)培訓(xùn)的通知

作者:     編輯:     來(lái)源:   發(fā)表于: 2020-03-09 11:23  點(diǎn)擊:


 

 

各位師生:

為了便于我校師生更好地利用圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)展教學(xué)和科研,圖書(shū)館特地聯(lián)系數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)線(xiàn)上培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞論文的開(kāi)題選題、寫(xiě)作熱點(diǎn)追蹤、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)管理、投稿寫(xiě)作、影響力提升、專(zhuān)利分析等方面進(jìn)行。首期推出的兩個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)是 Web of Science 和 IEEE/IEE Electronic Library (IEL),后續(xù)將陸續(xù)添加其他數(shù)據(jù)庫(kù)的培訓(xùn)內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注圖書(shū)館主頁(yè)、微信公眾號(hào)獲取更多的信息。培訓(xùn)信息如下:

1. Web of Sciences

本學(xué)期,WOS推出了“助攻科學(xué)發(fā)現(xiàn),觸發(fā)研究靈感”的科研人員專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容如下:

首播時(shí)間

所屬模塊

課程名稱(chēng)

主講人

課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

3月10日

文獻(xiàn)檢索

Web of Science,讓您的科研快人一步

馬亞鵬

做科研,我們需要快速了解全球熱點(diǎn),快速獲取心儀文章,快速完成研究領(lǐng)域的調(diào)研,快速跟蹤最新的科研進(jìn)展……速度和效率對(duì)于做科研重要!本次課程將為您介紹Web of Science平臺(tái)如何讓您的科研快人一步!

3月12日

文獻(xiàn)管理

EndNote X9,讓科研簡(jiǎn)單一點(diǎn)

羅昭鋒

本次課程將系統(tǒng)的來(lái)介紹EndNote的定位、基本功能,以及各類(lèi)需求和情景下的快速入門(mén)方法。靈活掌握EndNote可以幫助大家節(jié)省時(shí)間,大大提升效率。EndNote X9,讓科研更簡(jiǎn)單!

3月17日

文獻(xiàn)檢索

SCI的那些事——檢索、分析、實(shí)驗(yàn)、投稿、寫(xiě)作一個(gè)都不能少

李穎 博士

學(xué)者們將自己研究的心路歷程及成果凝練為論文,與全球的同行分享。面對(duì)這樣的科研財(cái)富,今天的我們又能夠從前輩們的經(jīng)驗(yàn)和成果中學(xué)習(xí)到哪些知識(shí)、獲得怎樣的幫助、如何利用工具在知識(shí)的海洋中高效獲取最有用的信息呢?課題調(diào)研,文獻(xiàn)資源找不到?文獻(xiàn)閱讀,文獻(xiàn)太多又無(wú)從下手?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),更多的方案在哪里?論文寫(xiě)作,參考文獻(xiàn)怎么操作最省心?論文投稿,心儀的期刊在哪里?
如果你也有類(lèi)似以上的這些困擾,一定要參與我們這堂課!和我一起尋找答案,將這些煩惱一掃而光。

3月19日

文獻(xiàn)管理

EndNote之文獻(xiàn)閱讀與管理篇

羅昭鋒

如何利用管理軟件提升科研效率?如何管理大量文獻(xiàn)?如何高效閱讀?如何整理筆記?如何快速輸出?如何與團(tuán)隊(duì)分享?如何進(jìn)行文獻(xiàn)分析?如果你正因?yàn)檫@些問(wèn)題而頭疼,請(qǐng)鎖定“EndNote之文獻(xiàn)閱讀與管理篇”!本次課程將大家深入探索EndNote各種實(shí)戰(zhàn)技能,幫助大家快速提升效率。

3月24日

文獻(xiàn)檢索

當(dāng)Web of Science 遇上中文檢索——利用CSCD發(fā)現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀科研成果

王振

作為Web of Science平臺(tái)第一個(gè)支持中文檢索的數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(Chinese Science Citation Database,簡(jiǎn)稱(chēng)CSCD)實(shí)現(xiàn)了與Web of Science平臺(tái)各大索引數(shù)據(jù)庫(kù)的整合檢索。
本次課程將幫助大家充分認(rèn)識(shí)CSCD數(shù)據(jù)庫(kù),借助中文檢索,深入剖析中國(guó)優(yōu)秀科研成果及其背后的引文網(wǎng)絡(luò)和國(guó)際影響力,從全球視角看中國(guó)科研,看中國(guó)科研成果如何影響世界!

3月26日

文獻(xiàn)管理

EndNote之論文寫(xiě)作篇

羅昭鋒

EndNote因它便捷的參考文獻(xiàn)編輯功能而廣受大家喜愛(ài)。本次課程,將為大家詳細(xì)講解自由設(shè)定參考文獻(xiàn)格式的詳細(xì)方法。從此,遇到任何文件格式都不怕,文獻(xiàn)格式編輯,自己輕松搞定!

3月31日

文獻(xiàn)檢索

有效挖掘生命科學(xué)信息——Biosis Previews/Biosis Citation Index數(shù)據(jù)庫(kù)的使用

馬亞鵬

Biosis Previews是目前世界上規(guī)模較大、影響較深的生物學(xué)信息檢索工具,也是廣大生命科學(xué)領(lǐng)域研究人員獲取科技信息的重要渠道之一。其專(zhuān)業(yè)的索引體系可以有效的過(guò)濾掉檢索文獻(xiàn)時(shí)的“噪音”,讓文獻(xiàn)檢索高質(zhì)高效。
但其過(guò)于專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)體系也讓廣大科研人員難以上手。
是否還有其他方法可以作為專(zhuān)業(yè)檢索的有效補(bǔ)充?本課程將向您介紹如何利用Biosis Previews數(shù)據(jù)庫(kù)及其引文版本Biosis Citation Index幫您有效地挖掘生命科學(xué)信息。

4月2日

文獻(xiàn)檢索

開(kāi)啟塵封的知識(shí)寶庫(kù)---百年回溯文獻(xiàn)的科學(xué)研究?jī)r(jià)值

黃庭穎

站在巨人的肩膀上,我們的科學(xué)研究將擁有更高更廣更遠(yuǎn)的視野;閱讀和借鑒經(jīng)典文獻(xiàn)也將為我們的成果產(chǎn)出帶來(lái)積極貢獻(xiàn)。立足Web of Science百年回溯文獻(xiàn)和引文索引,既可以幫助科研人員梳理理論脈絡(luò),縱覽發(fā)展演變,完整了解課題的前世今生,牢牢把握課題中的經(jīng)典文獻(xiàn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn);也可以幫助厘清課題關(guān)鍵詞的變化,解決關(guān)鍵詞漏檢錯(cuò)檢帶來(lái)的檢索難題。本次課程我們一起認(rèn)識(shí)和利用Web of Science百年回溯文獻(xiàn),開(kāi)啟塵封的知識(shí)寶庫(kù)。

4月7日

文獻(xiàn)檢索

工程技術(shù)好助攻——Inspec數(shù)據(jù)庫(kù)的使用與實(shí)踐

李穎 博士

作為全球知名的科學(xué)與工程信息技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)索引數(shù)據(jù)庫(kù),Inspec涉及的主要學(xué)科領(lǐng)域包括物理學(xué)、電子與電氣工程、計(jì)算機(jī)與控制工程以及信息科技方面文獻(xiàn)的綜合索引,涵蓋了來(lái)自期刊、書(shū)籍、報(bào)告以及會(huì)議錄的數(shù)據(jù)。結(jié)合Web of Science強(qiáng)大的引文索引功能,Inspec與更多高質(zhì)量多學(xué)科研究成果的聯(lián)結(jié),為全球的物理學(xué)家、工程師、信息專(zhuān)家、科學(xué)家提供了不可或缺的信息服務(wù)。 本次的課程將與大家分享Inspec數(shù)據(jù)庫(kù)的使用技巧及實(shí)踐案例,幫助大家更加高效地利用專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)展相關(guān)的研究工作。

4月9日

投稿寫(xiě)作

JCR助力期刊分析與投稿選刊

袁慶文

科研路漫漫,投稿也很難。投稿期刊怎么選?如何全面了解全球?qū)W術(shù)期刊信息?
科睿唯安產(chǎn)品與解決方案專(zhuān)家袁慶文,帶您走近Journal Citation Reports?,了解更多期刊投稿攻略,以及通過(guò)期刊指標(biāo)、期刊全面畫(huà)像,全面了解投稿期刊,為您的投稿選刊助力。課程最后更有針對(duì)期刊收錄,期刊剔除,期刊鎮(zhèn)壓、影響因子等常見(jiàn)問(wèn)題的詳細(xì)解答!

4月14日

文獻(xiàn)檢索

基于Web of Science平臺(tái)的食品科技文摘數(shù)據(jù)庫(kù)的有效利用

馬亞鵬

來(lái)自IFIS Publishing的食品科技文摘(FSTA)數(shù)據(jù)庫(kù)全面涵蓋有關(guān)食品科學(xué)、食品技術(shù)以及食品相關(guān)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的純理論研究和應(yīng)用研究。其文獻(xiàn)資料來(lái)自期刊、書(shū)籍、會(huì)議、報(bào)告、論文、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī)。由業(yè)內(nèi)專(zhuān)家編制的增值字段更是可以大大提高科研人員獲取文獻(xiàn)的效率。本次課程將為您展示集成在Web of Science平臺(tái)的FSTA能帶來(lái)哪些不一樣的功能。

4月16日

投稿寫(xiě)作

謹(jǐn)防投稿陷阱,教你輕松甄別掠奪性期刊

王振

隨著掠奪性期刊出版量的持續(xù)增長(zhǎng),科研工作者不慎落入騙子的陷阱,成為掠奪性期刊的犧牲品的風(fēng)險(xiǎn)在增加。本次課程將為大家揭開(kāi)掠奪性期刊的虛偽面紗,借助多種學(xué)術(shù)平臺(tái)和工具,輕松甄別掠奪性期刊,確保投稿安全。

4月21日

文獻(xiàn)檢索

立足本土,展望國(guó)際——SSCI A&HCI助力創(chuàng)新性人文社科研究

黃庭穎

人文社科研究在立足本土、發(fā)揮本土優(yōu)勢(shì)的同時(shí),如何擴(kuò)展國(guó)際視野,找到更寬廣的發(fā)聲舞臺(tái)?如何打破學(xué)科界限,乘上“新文科”發(fā)展的跨學(xué)科東風(fēng)?Web of Science (SSCI A&HCI)從本土優(yōu)勢(shì)、國(guó)際視野、跨學(xué)科研究、前沿?zé)狳c(diǎn)、檢索分析、選刊投稿幾大關(guān)鍵詞出發(fā),助力創(chuàng)新性人文社科研究。

4月23日

文獻(xiàn)檢索

利用ESI洞悉前沿趨勢(shì),把握全球研究熱點(diǎn)

袁慶文

選題開(kāi)題時(shí),學(xué)科的前沿方向在哪里?我的課題相關(guān)的領(lǐng)域是否有研究熱點(diǎn)?應(yīng)該選擇哪個(gè)有創(chuàng)新性的課題方向?如果您被諸如此類(lèi)的問(wèn)題所困擾的話(huà),不妨來(lái)參加我們本次課程,科睿唯安產(chǎn)品與解決方案專(zhuān)家袁慶文為您提供高效通關(guān)攻略。
本次課程將基于ESI基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù),帶您了解如何把握研究領(lǐng)域全球研究前沿趨勢(shì),如何及時(shí)追蹤全球研究前沿與熱點(diǎn)?以及如何從高被引論文、熱點(diǎn)論文深入了解研究熱點(diǎn)與前沿資訊。

4月28日

文獻(xiàn)檢索

世上書(shū)萬(wàn)卷,引文做指南——BKCI助您高效識(shí)別高影響力圖書(shū)

王振

作為科學(xué)研究成果的重要載體,圖書(shū)在科研領(lǐng)域得到了越來(lái)越多的關(guān)注。基于Web of Science平臺(tái)的圖書(shū)引文索引(Book Citation IndexSM,簡(jiǎn)稱(chēng)BKCI)把科技圖書(shū)與科技期刊論文連接到一起,賦予了研究人員高效識(shí)別高影響力圖書(shū)的能力,同時(shí)也為科研人員發(fā)現(xiàn)圖書(shū)中的經(jīng)典理論應(yīng)用找到了借鑒之路。本次課程將幫助大家全方位了解BKCI數(shù)據(jù)庫(kù),深入分析圖書(shū)和更廣泛科學(xué)研究成果之間的引用脈絡(luò)。

5月7日

選題開(kāi)題

開(kāi)題工具Web of Science與全文獲取神器Kopernio

黃庭穎

本次課程將帶您詳細(xì)了解科研路上的兩大神器Web of Science和Kopernio。一起來(lái)看如何從一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域、一個(gè)關(guān)鍵詞、一篇核心文獻(xiàn)、一個(gè)熱點(diǎn)入手找到開(kāi)題選題方向,做好文獻(xiàn)調(diào)研和文獻(xiàn)分析;以及如何免費(fèi)注冊(cè)使用一鍵全文神器Kopernio

5月12日

選題開(kāi)題

巧用工具,原來(lái)文獻(xiàn)綜述可以更輕松

李穎 博士

在科學(xué)研究的訓(xùn)練中,文獻(xiàn)綜述是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)浩瀚文海,厘清思路才能幫助我們快速進(jìn)入狀態(tài)。如何高效梳理現(xiàn)有的資源信息?如何基于碎片化的信息凝煉主題框架?如何減少在查漏補(bǔ)缺的過(guò)程中無(wú)效功?掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ撸苍S這些問(wèn)題都能迎刃而解。

5月14日

文獻(xiàn)檢索

眾智成城,唯快不破——利用國(guó)際會(huì)議文獻(xiàn),獲取研究最新進(jìn)展

張志杰 博士

參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議可以對(duì)學(xué)者的研究提供相當(dāng)大的幫助。相比期刊論文,會(huì)議文獻(xiàn)的特點(diǎn)是傳遞比較及時(shí),內(nèi)容新穎,專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性強(qiáng),種類(lèi)繁多,出版形式多樣,是一種重要的研究信息來(lái)源。    CPCI(Conference Proceedings Citation Index,會(huì)議錄引文索引)的前身是ISTP(科技會(huì)議錄索引),由美國(guó)科學(xué)情報(bào)研究所(ISI)編輯出版,包括涵蓋所有科技領(lǐng)域的CPCI-S(自然科學(xué)會(huì)議錄索引)和涵蓋了社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)及人文科學(xué)所有領(lǐng)域的CPCI-(社會(huì)科學(xué)與人文會(huì)議錄索引),出版年從1990年至今。 本講座主要介紹CPCI的發(fā)展歷史,結(jié)合案例展示CPCI的功能特點(diǎn)與檢索方式,并分析CPCI對(duì)于研究工作的推動(dòng)作用。

5月19日

影響力提升

Publons助力提升學(xué)術(shù)影響力

黃庭穎

想要建立合作,卻無(wú)人牽線(xiàn);想要參加學(xué)術(shù)會(huì)議,卻所求無(wú)門(mén);科研成果不少,卻從未梳理,更何談主動(dòng)展示…… 在潛心科研的同時(shí),您的學(xué)術(shù)影響力,您真的關(guān)注過(guò)嗎?Publons通過(guò)和Web of Science數(shù)據(jù)的高效連接,幫您打造個(gè)人學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷,自動(dòng)追蹤影響力數(shù)據(jù);同時(shí)借助同行評(píng)議記錄,多維度展示您的個(gè)人學(xué)術(shù)影響和貢獻(xiàn)。本次分享聚焦Publons,結(jié)合Web of Science平臺(tái),期待與您一同交流學(xué)術(shù)影響力提升的晉級(jí)寶典。

5月21日

文獻(xiàn)檢索

大數(shù)據(jù)時(shí)代中的科學(xué)數(shù)據(jù)——發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用及共享

李穎 博士

以幾何速度增長(zhǎng)和累積的科學(xué)數(shù)據(jù),為研究人員提供了寶貴科研財(cái)富。但與此同時(shí),在科研數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)上卻不盡人意。如何找到與自己研究相關(guān)的科學(xué)數(shù)據(jù)?如何在自己的成果中妥善地引用并致謝科學(xué)數(shù)據(jù)的提供者?如何更好地共享自己的科學(xué)數(shù)據(jù)并獲得同行的關(guān)注?
就讓我們一起打開(kāi)科學(xué)數(shù)據(jù)的大門(mén),走近這魅力無(wú)窮的數(shù)據(jù)財(cái)富。

5月26日

專(zhuān)利檢索

Derwent Innovations Index專(zhuān)利信息助力應(yīng)用性研究

袁慶文

科學(xué)研究的過(guò)程中,工程技術(shù)人員越來(lái)越注重通過(guò)專(zhuān)利及時(shí)了解最新技術(shù)研究進(jìn)展,啟發(fā)思路,提高科研起點(diǎn)。但專(zhuān)利文件難讀又難懂,該如何有效利用? 如何快速準(zhǔn)確了解專(zhuān)利文獻(xiàn)背后的技術(shù)信息?如何高效檢索到相關(guān)專(zhuān)利文獻(xiàn)? 如何識(shí)別該領(lǐng)域中的核心專(zhuān)利?如何快速了解該領(lǐng)域的專(zhuān)利布局?如何跟蹤特定機(jī)構(gòu)/技術(shù)領(lǐng)域的最新進(jìn)展?如何為我的專(zhuān)利找到潛在的技術(shù)受讓人 ?如何獲得某個(gè)機(jī)構(gòu)完整的專(zhuān)利信息? 本次課程將基于Derwent Innovations Index數(shù)據(jù)庫(kù),為您提供通關(guān)攻略。

5月28日

專(zhuān)利分析

運(yùn)用專(zhuān)利大數(shù)據(jù)推動(dòng)高??萍汲晒D(zhuǎn)化

劉艷 博士

根據(jù)2020年教育部、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和科技部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于提升高等學(xué)校專(zhuān)利質(zhì)量促進(jìn)轉(zhuǎn)化運(yùn)用的若干意見(jiàn)》,高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作應(yīng)堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先、樹(shù)立專(zhuān)利等科技成果只有轉(zhuǎn)化才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值、不轉(zhuǎn)化是最大損失的理念,突出轉(zhuǎn)化應(yīng)用導(dǎo)向,優(yōu)化提升高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作。
 那么專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化的途徑有哪些?我國(guó)高校專(zhuān)利轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀如何?這一講,我們將與大家分享如何由專(zhuān)利大數(shù)據(jù)了解高校的產(chǎn)學(xué)研融合現(xiàn)況、高校的應(yīng)用研究對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響力、以及如何獲取高校的專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)讓數(shù)據(jù)等?;趯?zhuān)利分析,我們不僅可以及時(shí)地掌握國(guó)內(nèi)外高校的專(zhuān)利運(yùn)用能力,還能夠識(shí)別潛在的專(zhuān)利轉(zhuǎn)化機(jī)會(huì),從而發(fā)揮科研工作者的創(chuàng)新價(jià)值。

   參與方式:

關(guān)注“科睿唯安”微信公眾號(hào),第一時(shí)間獲取課程信息

 

手機(jī)端:掃碼進(jìn)入 2020 Web of Science 在線(xiàn)大講堂

 

電腦端:輸入鏈接至瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)

https://clarivate.com.cn/e-clarivate/wos.htm

2. IEEE/IEE Electronic Library (IEL)

IEEE以及其合作伙伴iGroup推出的2020年IEEE Xplore MOOC春季課程分為常規(guī)主題培訓(xùn)(包括檢索、投稿、寫(xiě)作、職業(yè)發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容),圖書(shū)館專(zhuān)場(chǎng)系列講座,IEEE Fellow云會(huì)面,前沿技術(shù)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)等多個(gè)系列分享,并且將通過(guò)QQ直播、微信千聊小程序、WebEx等多渠道開(kāi)展。

IEEE Xplore  MOOC 2020春季常規(guī)課程安排表

課程名稱(chēng)

QQ

微信千聊小程序

IEEE Xplore高效檢索、文獻(xiàn)調(diào)研及熱點(diǎn)追蹤

310日,15:00–16:00

324日,14:00 – 15:00

IEEE Xplore數(shù)據(jù)庫(kù)高階檢索

319日,14:00 – 15:00

421日,14:00 – 15:00

IEEE期刊會(huì)議投稿流程與注意事項(xiàng)

42日,10:00 – 11:00

512日,14:00 – 15:00

IEEE科技論文英文寫(xiě)作剖析

4 14日,14:00 –15:00

519日,14:00 – 15:00

IEEE為例談專(zhuān)業(yè)學(xué)協(xié)會(huì)對(duì)理工科學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響

29日,14:00 – 15:00

526日,14:00 – 15:00

IEEE標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介

62日,14:00 – 15:00

69日,14:00 – 15:00

 

 

參與方式:

1. 提前注冊(cè)

請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)課前登錄鏈接https://survey.zohopublic.com.cn/zs/zGDDJa 或掃描下方二維碼進(jìn)行注冊(cè)。每位用戶(hù)只須注冊(cè)一次便可參加所有形式的全部課程,成功注冊(cè)后會(huì)收到課程參與方式,請(qǐng)妥善保存。注冊(cè)采用實(shí)名制,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)真實(shí)姓名和QQ號(hào),方便管理人員進(jìn)行核實(shí)。

 

 

2. 下載PPT

每次課程結(jié)束后,用戶(hù)可在第二天通過(guò)微信公眾號(hào)IEEE Xplore微服務(wù)”下載課程PPT。用戶(hù)可以?huà)呙柘路蕉S碼關(guān)注公眾號(hào)后,在公眾號(hào)首頁(yè)回復(fù)MOOC”獲得PPT下載鏈接。

微信公眾號(hào)IEEE Xplore 微服務(wù)”(微信號(hào):IEEE_Xplore_Service

 

更詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):http://cn.ieee.org/online_training.html

編輯:

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