社科大的春天總有些小秘密——驛站旁的萬壽菊為何突然成簇綻放?過冬后重新蓄滿的水池,睡蓮和金魚何時悄悄安了家?迎新日的花壇生機勃勃、畢業典禮的鮮花錦簇絢爛、小花園遍地春色,這些美好背后,是誰在默默操持?
這些小秘密,要從校園角落的暖棚說起。

早晨,第一縷陽光爬上校園的柵欄,花房師傅朱正祥踩著露水推開了暖棚的門。整個校園尚未蘇醒,但藏在土壤里的蟲子已經悄悄爬上了草葉,伺機啃咬植物根莖。這些逃過農藥的“漏網之蟲”,得靠他一雙手一只只捉走。捉蟲、育種、澆水……朱師傅的一天就這樣開始了。

這片小天地是濕潤的、充滿泥土香氣的,也是滿目綠意的。齊整的磚塊將土地分割成不同的區域,井然有序地排列著不同生長期、不同種類的植物。

花房里有孔雀草、夜來香、鼠尾草這樣的觀賞性花卉,角落堆放著板凳和園藝工具等物品。絕大多數時間里,朱師傅都獨自在此忙碌。

園藝勞動看似是“侍弄花草”的清閑,實則處處是學問。單說澆水,就有不少門道:壺里的水要在大缸里提前曬暖,免得凍著花草;澆水工具要按植物生長期選擇,才能控制水量和沖刷力度;有些花草需要一天澆兩次,有些得間隔著天數來澆。午飯和晚飯后,他還會來暖棚里監測溫度。

這些細致活兒,既有業內已經成熟的流程規范,也有朱師傅自創的巧法子。比如一柄廢棄的門把手,被他磨得锃亮,成了平整土壤的好工具。樸實無華的工具,在匠人手中煥發出了新的生命力。

當然,困難總是不期而遇。學校送來的一株發財樹,葉子總是枯黃耷拉著。朱師傅先查看樹頂,發現不是葉片本身單獨發生壞死,又挖開泥土檢查根莖,排除了害蟲啃咬治病的可能,直到掀開枝干表皮才發現,是細菌或真菌導致的腐爛病。這種病在初期從外表不易識別,后期病變明顯時,皮層便已腐爛下陷了,幸好發現及時并對癥下藥。在師傅的悉心照料下,發財樹正在慢慢恢復往日的活力。
今年已經71歲的朱師傅,干起活來仍是毫不含糊。他年輕時做過醫生,如今成了花草的“大夫”,還兼職學校動物園的獸醫,剛剛為小羊治療過腸胃炎。說起這些本事,他搓搓手上的泥土,靦腆地笑笑:“就是在實踐中慢慢摸索嘛。”
朱師傅不善言談,在鏡頭下顯得害羞拘謹,可一介紹起花花草草時,他便放開了話匣子,細數每一品種植物的名稱和特性。

聽說記者要來采訪,朱師傅擔心自己不善表達,提前寫好一篇自白。

朱正祥師傅:我是小院種花人
在我們園林綠化公司張振華張總和張少華主管的分工下,在社科大暖棚溫室里,我擁有一個屬于自己的靜謐天地——暖棚溫室和種花小院。這里是我與花卉為伴的樂園,也是我心靈的棲息地。每當晨光初破曉,或是夕陽溫柔地曬在每一寸土地上時,我便化身為小院種花人,沉浸在這片綠意盎然的世界里。

暖棚溫室雖不大,但卻足以容納我對美好生活的所有向往。暖棚里有菊花、孔雀草、三角梅、水蓮等鮮花盛開,育草育苗生機勃勃。茁壯的花,它們用豐富的色彩裝點著這個暖棚溫室,也裝點了我的心靈。
在與花卉相處的日子里,我學會耐心和細心,每一株花都需要時間的沉淀,多次的澆水、施肥、治蟲都需要恰到好處的把握,這份耐心和細心,也讓我在忙碌之中找到了一片寧靜的港灣,讓我在社科大找到了內心的平靜和滿足。
溫棚小院的每一朵花,都承載著我對于園林綠化的熱愛,充實了美化社科大的環境增添生機,也滋養了我的心靈。這些看似平凡的花朵,都以它們獨特的方式教會了我如何去欣賞生活中的美好,如何去珍惜每一個當下。
我是小院種花人,一個與花卉為伍、與自然共生的普通人,在這個小小的世界里,我找到屬于自己的幸福與滿足。我相信,在社科大和園林綠化公司領導下,只要用心去感受、去呵護,每個人都能在自己的生活中,種出一片屬于自己的花海。
園林綠化 朱正祥
2025.4.9
正如他自己所說,他在這個小小的世界里,找到屬于自己的幸福與滿足。而這個沉默寡言的老人,也無聲地耕耘了小院的一方沃土。
2024年10月,學校加大資金投入建設了這座朱師傅日夜守護的暖棚。后勤處老師王光亮介紹道:“它不僅能讓室外綠植安全過冬,還是我們培育盆栽花卉的重要基地。從這里走出去的花卉,為校園的各個節日增添了喜慶氛圍,美化了環境,也提升了師生的生活品質。”
在朱師傅的精心照料下,這個不起眼的暖棚成為了校園四季常青、三季有花的重要保障。從這里培育的花卉不僅裝點了迎新日的花壇、畢業典禮的花叢,也為日常校園環境增添了不少色彩。

如今,社科大已經成為良鄉高教園區的一個綠化亮點,而這一切,都離不開朱師傅這樣默默耕耘的園藝工作者和學校對綠化工作的長期重視與投入。
王光亮還向記者介紹了學校的綠化工作:“我們本著‘強化領導夯實基礎,推進重點提升層次,規范管理加強養護,環境育人培養人才’的思路,持續投入資金改善校園環境?!?/span>

學校多年來在綠化方面的努力有目共睹。校園內栽種了二月蘭、鼠尾草、地被菊、常夏石竹等20多個品種的花草;栽植了櫻花、丁香、玉蘭等近300株花樹,以及柿樹、海棠、碧桃、紫葉李等近2000株果樹。更令人印象深刻的是那4300余株紅豆杉、油松、雪松、銀杏、白樺、國槐、五角楓等高大喬木,為校園提供了寶貴的綠蔭。

王光亮自豪地說:“走在校園里,無論是銀杏大道、梧桐大道、柳蔭大道,還是紅豆杉林、雪松林、玉蘭林、楓樹林、榆樹林、白樺林、楊樹林,這些特色景觀都已經成為我校綠化工作的亮點展示。”

“現在學校綠化面積近20萬平方米,校園覆蓋率近53%,綠地率達到47.5%,喬灌木覆蓋率達到70%?!痹谶@樣的基礎上,學校早在2019年被全國綠化委員會評為“全國綠化模范單位”;2022年被北京市人民政府首都綠化委員會評為“首都綠化美化花園式單位”;2023年11月,中國社會科學院大學通過北京市綠色學校創建達標驗收。

當同學們贊嘆校訓石下郁金香的熱烈、感動于畢業典禮發言席前的燦爛時,或許該記得——社科大沒有魔法,有的只是一雙雙沾滿泥土的手,在育種盆埋下種球,在暖棚里調試滴灌,在寒風中為樹木穿上冬裝,在烈日下為花草修剪枝椏。
十年樹木,百年樹人。朱師傅的雙手,在暖棚里澆灌出一片花海;教師的粉筆,在黑板上書寫出萬千可能;科研者的目光,在圖書館中探尋著真理的微光——無論是培育生命、塑造靈魂還是開拓認知,勤奮、嚴謹與熱愛始終是跨越領域的共通語言。
正如朱師傅所言:“只要用心去感受、去呵護,每個人都能在自己的生活中,種出一片屬于自己的花海?!?/span>
勞動節的真正意義,就藏于凌晨暖棚里沾滿露水的手套,藏于三尺講臺上沙沙作響的板書,藏于故紙堆中永不熄滅的臺燈,更藏于每個勞動者日復一日為理想埋首耕耘的晨昏。這些看似尋常的堅持,終將匯聚成讓春天永駐的力量。
勞動節之際,愿大家以泥土般的質樸、草木般的韌勁,在各自的生命原野上播種希望、靜待花開。
致敬每一雙托起美好的手
致敬平凡歲月里不平凡的勞動者
(供稿:中國社會科學院大學新聞中心橡果傳媒)